基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
CENTURY模型在不同生态系统中的研究与应用
CENTURY模型
草地生态系统
森林生态系统
农田生态系统
My Understanding of Sociolinguistics as a Discipline
社会语言学
跨学科
传统
方法
Role of hydro-geochemical functions on karst critical zone hydrology for sustainability of water res
Hydro-geochemical analysis
Karst critical zone
Water resources
Vegetation Southwest China
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 21 st Century Schooling: Engaging Critical Need Teachers in Discourse on Classroom Management and Discipline
来源期刊 美中教育评论:A 学科 工学
关键词 学校教育 课堂管理 教师 纪律 文化工作 话语 学习活动 阿拉伯语
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244-257
页数 14页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (18)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校教育
课堂管理
教师
纪律
文化工作
话语
学习活动
阿拉伯语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论:A
月刊
2161-623X
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
1554
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导