语文教学中培养仁慧学生的策略

• 作者: 朱兆乐
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 语文教学 培养 仁慧学生 策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 策 略
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 字数: 1563字
• 语种: 中文

摘要

语文是人类文化的重要组成部分，具有知识性、工具性、人文性相统一的基本特点。我们语文老师根据语文学科“文道结合”的特点，进行“传道授业解惑”，在学生认知的阅读、实践活动、作文训练学习过程中进行潜移默化的“仁德”渗透，达到既“教书”又“育人”，全面提高学生的综合素质，让仁慧学生从语文教学中走来。培养温文儒雅仁慧健美人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱兆乐	江苏省泗阳县穿城镇中心小学	14	5	1.0	2.0