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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着现代教育技术的逐渐改进,现代的教育手段也呈现着突飞猛进的态势,在小学阶段语文教学所占据的比例非常大,小学语文教师肩上的责任也更重.语文是全能的科目,能帮助学生在各个知识领域有所发展、有所成长,同时,新课标对小学生阅读能力的要求也越来越高,这就要求在小学语文教学中,教师一定要讲求方法,帮助小学生将阅读能力和阅读水平逐渐提升.旨在研究小学语文教学中培养学生阅读能力的策略.
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
小学语文教学
阅读能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 语文教学 小学生 阅读能力 策略研究
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏玉 甘肃省天水市麦积区甘泉中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
语文教学
小学生
阅读能力
策略研究
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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