浅谈语文教学中培养学生修改习作的策略

• 作者: 赵雪峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 重视 培养 修改 方法 能力水平
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 问题研究1
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》指出,在语文教学中教师要重视培养学生自己修改习作的习惯和能力.这项要求突出了大语文观,既有助于培养学生的习作兴趣和能力,又能较快地提高学生的习作水平,进而提高了语文的教学效率.主要从三方面展开论述:教育学生明确修改习作的意义;教给学生修改习作的方法;指导学生提高修改习作的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪峰		3	1	1.0	1.0