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摘要:
<正>1大学课堂"有问无答"需综合治理归结起来,大学生"有问无答"往往因为内心杂念太多,没有意识到学习同自尊心无关,没想到回答不一定有对错,即便有对错,也扯不上"脸面"。所以,笔者在每学期第一堂课上,总不忘告诉学生,"学习首先要放下愚蠢的自尊心","课堂上犯错永远比在日后工作或生活上犯错来得代价小",还有"人不是想好了再说,而是说了才开始想的"。说到这里,也等于承认课堂上
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关键词云
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篇名 高教论摘(高教信息3则)
来源期刊 石家庄理工职业学院学术研究 学科 教育
关键词 大学课堂 私立大学 堂课 有对 人生境界 境界论 短期大学 女子大学 信息来源 人格魅力
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G642.4
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研究主题发展历程
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大学课堂
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信息来源
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研究起点
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期刊影响力
石家庄理工职业学院学术研究
季刊
大16开
河北省石家庄市中山路西端繁荣大街转石柏南
2006
chi
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1212
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