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摘要:
师德是在教育教学工作中形成的道德观念、情操,是教师遵循的行为规范和必备的品质,教师师德修养离不开科学的理论学习和实践.在教学中,广大教师要认真学习理论,勇于实践,总结经验,以提高教师师德.
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方法
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思想境界
生活品位
以德为重
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高教师师德
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 师德 理论 实践 榜样 楷模
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1615字 语种 中文
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