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摘要:
目的::探讨和分析健康教育及心理护理干预在冠心病心绞痛患者护理过程中的应用效果。方法:选择98例冠心病心绞痛患者,随机分成对照组与观察组各49例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理基础上给予健康教育和心理护理服务,比较两组患者的临床护理效果。结果:对照组患者疗效总有效率为77.55%;观察组患者疗效总有效率为91.84%,两组患者比较差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:对冠心病心绞痛患者采用健康教育及心理护理干预的临床效果优于常规护理,值得临床借鉴和推广。
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心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者临床治疗效果影响
心理护理
健康教育
冠心痛心绞痛
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文献信息
篇名 冠心病心绞痛患者实施健康教育及心理护理干预的临床效果观察
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 冠心病心绞痛 健康教育 心理护理 临床效果
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 R541.4
字数 1273字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2015.02.054
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健康教育
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研究起点
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中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
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