彰显向量魅力搞好数学教学

• 作者: 章建民
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 向量题 高考理科 浙江省 几何形式 代数形式 知识网络 数学知识
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

向量是既有大小又有方向的量,它代数形式与几何形式兼具,是数学中的一个重要概念.同时向量又是联系众多数学知识的媒介和桥梁.作为一个知识网络交汇点,向量既是解决数学问题的有力工具,同时也是高考考查的重点.因此向量题一直备受命题者的青睐,其中尤以浙江省的向量命题最富特色.从2004年浙江实施高考自主命题以来,向量题年年都考,而且都以填空题或选择题形式出现,题目短小精悍、内涵丰富、思想深刻、解法多样、别具一格,彰显浙江卷特色.本文以十年来浙江高考理科数学试卷中的向量题为例进行说明.

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