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摘要:
伴随着我国教育教学的不断发展,在初中化学教学中,教师逐渐的运用多元化的教学方法进行教学,如合作学习教学法、探究式教学法、情境教学法、互动式教学法等等,教师通过应用多元化的教学方法,全面的提高了初中化学教学的质量,有效的激发了学生的学习兴趣,实现良好的教学效果.本文主要针对互动式教学方法在初中化学教学中的运用进行了相关方面的分析和研究,希望能够进一步提高初中化学教学的水平,实现学生学习上更大的进步.
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关键词云
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文献信息
篇名 互动式教学在初中化学教学中的运用
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 互动式教学 初中化学 运用
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1700字 语种 中文
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节点文献
互动式教学
初中化学
运用
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