浅析液压传动实验教学存在的不足及优化措施

• 作者: 方永寿
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 液压传动 实验教学 措施
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学模式探索
• 页码范围: 67-68,63
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3325字
• 语种: 中文

摘要

《液压传动》课程作为高职院校机械类专业教学的重要基础课程,本身具有极强的实践性,因而实验教学就成为整个课程当中不可或缺的重要内容.但是,当前高职院校进行的液压传动实验教学仍然在实验设备、实验方法以及实验内容等方面存在许多不足,教学效果并不理想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方永寿		13	5	2.0	2.0