经典数学著作传播的案例分析

• 作者: 姚远 王淑红
• 来源期刊: 广西民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 数学
• 关键词: 经典数学著作传播 《近世代数学》 《原本》
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 数学史
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: O112
• 字数: 4081字
• 语种: 中文

摘要

通过考察和分析经典数学著作范德瓦尔登的《近世代数学》和欧几里得的《原本》,对经典数学著作的传播情况进行研究.结果表明,经典数学著作均具有知识性、前瞻性、可读性、高度认可性和流行性的特征.由此得出结论,经典数学著作的传播具有重要的科学价值和社会价值,有利于人们掌握新数学知识,树立正确的数学观念,是实现人类数学创造性成果价值的必不可少的途径,是培养数学知识分子队伍的根本方式,亦为数学知识体的形成创造了良好的环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚远	西北大学数学与科学史研究中心	153	567	11.0	17.0
2	王淑红	西北大学数学与科学史研究中心	34	79	5.0	6.0