环境工程专业《环境监测》课堂教学改革探讨

• 作者: 徐劼 葛志刚 赵永军
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 环境监测 课堂 教学改革 考核方式 职业素质 探索
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 174-177
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5800字
• 语种: 中文

摘要

环境监测是环境工程和环境科学专业的必修课，该课程具有体系庞杂，综合性、技术性和实践性强等特点。为更好地使学生全面掌握环境监测基础理论和基本技能，对课堂教学模式进行了改革探索。实践结果表明学生的基础理论知识和解决、处理现实问题的能力得到了大幅度的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐劼	嘉兴学院生物与化学工程学院	34	250	9.0	14.0
2	葛志刚	嘉兴学院生物与化学工程学院	10	51	4.0	7.0
3	赵永军	嘉兴学院生物与化学工程学院	3	15	2.0	3.0