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摘要:
基于生态理念和结合生态节能技术的校园规划与建筑设计已成为灾后重建校园生态设计的重要途径和手段。文章以台达阳光小学灾后校园重建设计为例,从四川灾后重建校园的生态设计原则及当地的气候条件与自然环境出发,分别从校园规划和建筑单体设计两方面,对灾后重建小学校园在建筑群体布局、建筑风环境、建筑体型、室内通风设计等方面提出了生态设计策略,旨在营造一个生态节能、舒适宜人、教书育人的良好空间环境。
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文献信息
篇名 灾后重建小学校园生态设计策略研究
来源期刊 山东建筑大学学报 学科 工学
关键词 灾后重建 小学校园 生态设计
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 工程实践
研究方向 页码范围 393-397
页数 5页 分类号 TU982.29
字数 3282字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪平 19 142 6.0 11.0
2 孙倩倩 4 0 0.0 0.0
3 张增武 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
灾后重建
小学校园
生态设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东建筑大学学报
双月刊
1673-7644
37-1449/TU
大16开
山东省济南市临港开发区凤鸣路
1986
chi
出版文献量(篇)
2419
总下载数(次)
5
总被引数(次)
17428
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