原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
目的:探讨高清手术示教系统对培养在校医学生临床思维、获取外科临床经验的应用效果。方法通过高清手术示教系统,向八年制七年级的临床医学学生现场直播不同类型的手术过程,然后进行问卷调查和统计分析;对临床教师进行访谈,并对访谈记录进行分析。结果高清手术示教系统为学生呈现了清晰的手术过程影像,传递了丰富的教学信息,得到广大学生和临床教师的普遍认可。结论高清手术示教系统可有效弥补传统的手术室现场观摩教学模式的不足,很好地解决了临床手术示教受时间、地点、规模、患者隐私和交叉感染防控等因素的制约,从而可有效提高教学质量和效率。
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文献信息
篇名 高清手术示教系统在临床技能教学中的应用研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 高清手术示教系统 临床技能教学 临床思维
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201501022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈铁 中山大学网络与信息技术中心 8 24 3.0 4.0
2 郑润如 中山大学网络与信息技术中心 9 34 4.0 5.0
3 刘鹏图 中山大学网络与信息技术中心 15 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高清手术示教系统
临床技能教学
临床思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导