对高中化学案例教学的探析

• 作者: 沈妍燕
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中化学 案例教学 教师定位
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在分析高中化学案例教学的意义,探析在案例教学中教师角色的定位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈妍燕		4	0	0.0	0.0