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摘要:
思想政治理论课实践教学是高校思想政治理论教育体系的重要组成部分,实践教学质量控制是提高思政课实践教学实效性的重要抓手,是思政课实践教学基本目标实现的重要保证。浙江工商大学已经形成一套行之有效、具有特色的思政课实践教学质量控制办法,目前正在探索由'4+2'模式向'思想政治理论课实践'课程的过渡。
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内容分析
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文献信息
篇名 “思想政治理论课实践”教学质量控制探索与实践——以浙江工商大学为例
来源期刊 思想政治理论教育新探索 学科 教育
关键词 “思想政治理论课实践” “4+2”模式 教学质量
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-228
页数 7页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鑫 浙江工商大学马克思主义学院 17 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
“思想政治理论课实践”
“4+2”模式
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想政治理论教育新探索
年刊
16开
浙江省杭州市
2010
chi
出版文献量(篇)
290
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2
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86
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