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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
高校思想政治理论课实践教学是对大学生进行思想政治教育的有效手段.实践教学包括诸多环节,实践教学的目标体系、途径选择、评价体系和保障机制等是其中不可缺少的四个重要环节.只有确立明确的教学目标,选择适当的教学途径,进行科学合理的教学评价,建立完善的保障机制,才能使高校思想政治理论课实践教学顺利开展并取得实效.
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网络化
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课实践教学实现机制探析
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 高校 思想政治理论课 实践教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 思政论坛
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.02.002
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研究主题发展历程
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高校
思想政治理论课
实践教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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