质量观：PISA测试背后学生体质的思考

• 作者: 倪晨瑾
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: PISA测试 体育与健康教学 质量观 学生体质
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8

摘要

虽然上海的两次PISA测试蝉联全球第一,但成绩背后所反映的问题不得不引起我们的思考。面对PISA学生体质调研的假设,体育教师应该树立体育与健康教学的质量观,应从明晰目标、了解学生、完善自我、现场检测、借力发展等方面提升教学质量,用质量意识促进每一位学生身心健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪晨瑾		24	7	2.0	2.0