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乘"PISA"测试之风破阅读教学之浪
原文服务方：
新课程
摘要：
越来越多人开始注意到PISA的存在意义,也越发重视对PISA理念的贯彻和实施.PISA测试的应运而生,改变了试卷的呈现形式,同时也促进了教师教学策略的改革.
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研究主题发展历程
节点文献
PISA测试
呈现形式
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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