阅读教学的过程透视与阅读教学策略

• 作者: 唐云杰 杨齐明
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 阅读教学 过程 策略
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 学人论坛
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.05.003

摘要

文章通过对中学语文阅读教学过程的四个阶段的划分与分析,提出了在培养学生阅读能力的整体过程中应采取的整体策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨齐明		3	2	1.0	1.0
2	唐云杰		1	2	1.0	1.0