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摘要:
人际交往是人与人互动、沟通、交流的过程,通过人际交往可以促进个体的社会化发展,实现个体的社会化和人格成熟.小学时期是儿童心理发展历程的一个重要时期,是儿童学会人际交往、适应学习生活、融入集体生活的基础阶段,小学阶段良好的人际交往环境和人际关系能使孩子们心情舒畅、身心愉悦.所以,小学生应当在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,具有日常口语交际的基本能力.因此,培养小学生具有乐观豁达的品格,拥有良好的人际关系,在当前乃至今后都至关重要.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学农民工子女人际交往能力培养研究
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 小学 农民工子女 交往能力 培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育碰撞
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
农民工子女
交往能力
培养
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期刊影响力
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