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摘要:
2015年年底,我院中国近现代史纲要教研部赴福州大学马克思主义学院进行教学交流,受益匪浅。福州大学马克思主义学院近年来对教学进行了多种探索,有着鲜明的特色,如'问题式—专题化'教学模式,历史情景剧教学,大课堂讲授,利用地方资源开展实践教学等,学校或学院还建立了集体备课模式,设立专门的实践教学经费和弱势学科(学院)扶植基金等制度。以工为主、理工结合、多学科协调发展的福州大学思想政治课教学模式,值得以大商科为发展目标的我校思政课借鉴和学习。
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文献信息
篇名 观察与思考:赴福州大学马克思主义学院教学交流记
来源期刊 思想政治理论教育新探索 学科 教育
关键词 福州大学 马克思主义学院 教学交流
年,卷(期) sxzzlljyxts_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229-238
页数 10页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游海华 浙江工商大学马克思主义学院 57 99 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
福州大学
马克思主义学院
教学交流
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想政治理论教育新探索
年刊
16开
浙江省杭州市
2010
chi
出版文献量(篇)
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