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摘要:
新课程改革背景下,打造生物高效课堂势在必行。普通高中生物新课程在新课改下强调要本着素质教育的发展目标,在教学的过程中要面向全体学生,发挥学生的主体地位,进而提升学生的生物学科素养。在日常的教学过程中,我们只有认真遵循生物新课程理念,才能构建生物高效课堂,取得最佳的教育教学效果。
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高效课堂
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文献信息
篇名 新课程理念下如何构建生物高效课堂
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 新课程 构建高效课堂 导学案合作探究 反思
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 毕思怡 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
构建高效课堂
导学案合作探究
反思
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