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如何打造新课程理念下的高效物理课堂
如何打造新课程理念下的高效物理课堂
作者:
李廷儒
原文服务方:
新课程
初中物理
高效课堂
新课程理念
摘要:
初中物理是九年义务基础教育阶段的重要组成部分,所以,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。然而,物理价值的体现是建立在高效课堂的基础上的。因此,在新课程理念的指导下,教师要转变教育观念,采用多样化的教学模式,促使学生获得全面的发展。
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高效物理
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教学方法
反思
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高中物理
高效
学生
自主
合作交流
创新
试析新课程理念下如何打造小学语文高效课堂
新课程理念
小学语文
高效课堂
新课程理念下如何提高初中物理课堂教学的有效性
新课程理念
初中物理
课堂教学
有效性
内容分析
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文献信息
篇名
如何打造新课程理念下的高效物理课堂
来源期刊
新课程
学科
关键词
初中物理
高效课堂
新课程理念
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
51-51
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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李廷儒
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初中物理
高效课堂
新课程理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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