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摘要:
县级党校身处党校系统的最基层,在提高基层广大党员干部素质、推动县城经济发展等方面发挥着不可替代的作用.近年来,阳高县委党校在创新干部教育模式方面进行了积极的探索,如充实师资力量、打破单一教学模式、建立可持续教育长效机制、完善考核体系等,取得了较好的教学效果,其成功经验可为其他县级党校提供借鉴.
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篇名 创新干部教育模式 努力提升教学效果——中共阳高县委党校的探索与实践
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 政治法律
关键词 县级党校 模式创新 教学效果
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 党史党建
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 D261
字数 2824字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
县级党校
模式创新
教学效果
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
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12
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10839
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