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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
新型城镇化战略思想的倡导标志着我国城镇化发展由重速度转向重质量,新型城镇化不是“片面城镇化”,也不是“被动城镇化”,而是重视农村、以人为本的城镇化.新型城镇化对我国基础教育均衡发展提出了四大命题:第一,要转变思路,遏制农村教育的衰败;第二,坚持以城带乡,推进城乡教育一体化发展;第三,要创新机制,推进城市教育的校际间均衡;第四,要关注城市中的边缘人群,推进城市教育服务的均等化.
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文献信息
篇名 论新型城镇化背景下我国基础教育均衡发展的四大命题
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 新型城镇化 基础教育 教育均衡发展 农村教育 城乡教育一体化
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 “教育均衡发展”专题
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G40-052
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀峰 四川师范大学教师教育学院 17 84 5.0 8.0
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新型城镇化
基础教育
教育均衡发展
农村教育
城乡教育一体化
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教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
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