论提高高中写作课堂教学的方法与策略

• 作者: 张祖荣
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 写作课堂 方法与策略 培养 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

激发和培养高中生的写作兴趣,是提高高中写作课堂教学效率的主要方法与策略。我从教学实践中总结出了六点方法与策略,即认真备好课,抓住学生写作的闪光点进行激励,学生朗读自己的或优秀的作文,鼓励学生写真话、表真情,精心地创设写作情景,激发学生表达的欲望,布置作文题要能激发学生的写作兴趣。目的是优化课堂写作教学,提高写作的教育教学质量以至语文教学的质量,更好地实施新课程标准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祖荣		3	0	0.0	0.0