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高职院校国际化发展路径探索研究——以江苏建筑职业技术学院为例
高职院校国际化发展路径探索研究——以江苏建筑职业技术学院为例
作者:
王静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
国际化
路径
摘要:
该研究从江苏省的国际化外部环境与国家示范高职院校在后示范阶段建设发展的内在需求,以及高职院校在推进国际化进程中面临资源有限,发展空间受限的困境出发,以江苏建筑职业技术学院为个案进行分析研究,通过该校与澳洲昆士兰科技大学建筑设计“3+2”学分续接的专本连读项目,与韩国永进大学的“2+1”机械制造与自动化的中外合作项目,以及与台湾地区的校际学生学期交流项目的特点分析,提出高职院校在未来国际化发展的路径,即领导层面的合理顶层设计、国际项目本身的持续有效的跟进、中外合作项目双赢的合作基础落实。最终通过“引进来、走出去”达到引进国外优质资源,有针对性的消化并整合为我所用,实现高职院校从交流参与的层次到合作主导的质性转变。
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文献信息
篇名
高职院校国际化发展路径探索研究——以江苏建筑职业技术学院为例
来源期刊
陕西交通职业技术学院学报
学科
教育
关键词
高职院校
国际化
路径
年,卷(期)
sxjtkjyj,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-37
页数
4页
分类号
G717
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王静
江苏建筑职业技术学院继续教育与国际交流学院
28
36
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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陕西交通科教研究
主办单位:
陕西交通职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市经济技术开发区文景19号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1047
总下载数(次)
3
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