谈中学语文教学中如何运用思维导引教学法

• 作者: 张跃
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 初中语文 思维导引 教学实践
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教 学 研 究
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课改的实施和推进，思维导引教学法得到了较好的发展和应用。这种教学课堂不但可以极大地提升学生对语文学习的兴趣，而且实现了学生对语文知识着灵活运用，积极主动引导学生自主学习，提升思维能力，为学生创造和提供一个良好的学习空间和平台。文中对思维引导教学法的基本概念作了简单的介绍，并深入分析了其教学实践的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张跃		3	3	1.0	1.0