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摘要:
电子商务概论是一门实践性很强的电子商务专业核心课和入门课,本文从电子商务概论课程内容需要不断更新与教材陈旧的矛盾、实践教学的缺乏与提高学生动手能力的矛盾、教学方法的单一与提高学生综合素质的矛盾、考核方式的不科学与客观公正的评价学生成绩的矛盾等方面提出了该课程教学中存在的问题,并针对这些问题从该课程的教学内容、教学手段、教学方法、教学过程与考核方式等方面提出教学改革的一些建议.
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文献信息
篇名 高职《电子商务概论》课程教学改革探讨
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 高职 电子商务概论 教学改革
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育教学改革
研究方向 页码范围 59-61,103
页数 4页 分类号 G642.0
字数 2972字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汝子报 亳州职业技术学院信息工程系 38 43 4.0 5.0
2 夏青松 宿州职业技术学院经济管理系 32 98 5.0 8.0
3 王崇志 宿州职业技术学院经济管理系 8 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
电子商务概论
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
1252
总下载数(次)
4
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