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摘要:
提高大学生生涯发展教育的有效性,关键是要提升师资队伍的教育观念、知识水平和教学能力,解决教师稳定性、专业化和职业态度问题。本文通过分析上海立达职业技术学院参加"体验式职业生涯发展课程教育的实践探索"课题研究以来,在师资队伍及生涯发展课程建设方面的一些思考和做法,力求寻找到突破瓶颈的渠道和方法。
内容分析
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文献信息
篇名 加强师资队伍建设,提高职业生涯发展教育的有效性——以上海立达职业技术学院的实践为例
来源期刊 生涯发展教育研究 学科 教育
关键词 生涯发展教育 师资队伍
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-41
页数 6页 分类号 G647.38
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周淑敏 上海立达职业技术学院生涯规划与就业创业指导教研室 7 69 2.0 7.0
2 何香君 上海立达职业技术学院招生与就业指导办公室 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生涯发展教育
师资队伍
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
生涯发展教育研究
季刊
16开
2012
chi
出版文献量(篇)
289
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1
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241
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