北京大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”进展报告

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 北京大学 学生培养 基础学科 试验计划 创新人才培养 个性化培养 思想自由 兼容并包
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G649.281

摘要

一、整体思路 一是传承北京大学“思想自由、兼容并包”的优良学术传统。二是坚持学科结合，通过院系的密切合作发挥北京大学的学科综合优势。三是坚持多样性与相对开放模式下的个性化培养。四是积极学习和借鉴国际一流大学基础学科拔尖创新人才培养的先进理念与经验。五是注重学生的思想品德与心理健康。