充分利用教学资源,提高基础薄弱学校的英语教学水平

• 作者: 唐上宝
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 基础薄弱学校 英语教学资源 现状 整合利用
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基础薄弱学校教学资源比较单一,教师教学方法不当,学生学习英语兴趣不高,导致教学质量低下.因此教师必须加强对英语教学资源的开发和整合,提高学生的学习积极性,从而进一步提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐上宝		2	0	0.0	0.0