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摘要:
以CNKI学术总库(2000-2013年)关于美国社区学院的文献为研究对象,采用文献计量研究方法对相关论文期刊的年份分布、论文的期刊来源,以及论文的研究热点等进行统计分析,运用内容分析法从社区学院的办学职能、人才培养办学经验等多个方面对相关文献进行梳理分析,并对这一主题的研究进行评价与展望。
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美国社区学院办学特色的启示和借鉴
社区学院
办学特色
服务宗旨
职教体系
师资队伍
论独立学院法律人才培养与法学专业特色建设
法律人才培养
无差异竞争
差异化竞争战略
法学专业特色建设
差异化办学模式下的独立学院法学专业人才培养目标定位
独立学院
差异化办学
法学人才培养
基于CNKI的科技期刊编辑人才培养文献分析
科技期刊
编辑培养
全能型编辑
复合型编辑
“三大精神”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美国社区学院:职能定位、人才培养与办学特色--基于CNKI(2000-2013)相关主题文献分析
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 社区学院 美国 文献计量 内容分析
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 培养模式探索
研究方向 页码范围 52-56
页数 5页 分类号 G719.21
字数 5326字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗尧成 76 708 15.0 23.0
5 侯风飞 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (44)
共引文献  (81)
参考文献  (19)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2006(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2011(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2012(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2013(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社区学院
美国
文献计量
内容分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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