有所为,有所不为——关于高校学科建设的几点看法

• 作者: 王水泉
• 来源期刊: 西安欧亚学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 学科建设 思考
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

学科建设是有规律可循的,进行学科建设既要遵循教育规律,又要遵循科技规律,还要遵循经济规律以及人文社科规律.学科建设是高等学校各项建设的核心,是学校办学水平、办学优势和办学特色的集中体现;学科结构优化旨在构建可持续发展的、有鲜明特色的学科平台;有计划、有步骤地建设若干有优势、有特色的重点学科,应持“有所为,有所不为”的态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王水泉		13	0	0.0	0.0