采用电子白板教学的探索和实践

• 作者: 季勇
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 电子白板 课堂教学 小学数学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在明确电子白板涵义的基础上，分别分析了电子白板对教师和学生的作用。以小学数学各课教学为例，分析了电子白板在课堂导入、教师讲授、复习巩固和最后总结这四个阶段的具体应用。实践证明，电子白板对提升教学效果的作用是显著的。要想充分发挥电子白板的功用，需要不断提升教师的观念，实现教师先进教育观念和技术的统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季勇	南通师范学校第一附属小学	3	0	0.0	0.0