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油品
催化剂
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催化燃烧
催化剂
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口诀归纳——激发学生课堂学习兴趣的催化剂
课堂学习
口诀归纳
激发兴趣
催化剂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 等待学生进步的催化剂
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科 社会科学
关键词 思维冲突处 反馈交流处 知识迁移处
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G
字数 1765字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨竞 7 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维冲突处
反馈交流处
知识迁移处
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4200
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