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摘要:
以学生职业道德为导向的班级文化源于企业文化在学校管理领域的渗透,它和企业文化一样,都是一种个性文化.根据中职教育的主要特征,突破从物质文化、精神文化、制度文化等方面研究班级文化的传统思维,从职业道德形成与班级文化建设的相互关系的角度,探索中职校班级文化建设的新思路.
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内容分析
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文献信息
篇名 以学生职业道德形成为导向的班级文化建设
来源期刊 职业教育 学科
关键词 班级文化 职业道德 职业指导
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号
字数 4767字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁紫燕 16 19 3.0 3.0
2 徐丹 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化
职业道德
职业指导
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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