把规范办学之舵扬特色建设之帆--江苏省常熟市谢桥中学走内涵发展之路的实践探索

• 作者: 杨水根 殷立明
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 规范办学 特色建设 内涵发展
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 管理智慧 GUANLIZHIHUI
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 2504字
• 语种: 中文

摘要

内涵发展是学校可持续发展的必由之路。在大力倡导建设特色学校的今天，必须规范办学行为，严格执行教育的政策法规，遵循教育的基本规律，尊重人的发展规律，回归教育本真，同时根据学校资源特色，积极探索特色化发展之路，才能使学校这艘航船既不偏离航向又保证前行速度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨水根		8	0	0.0	0.0
2	殷立明		2	23	1.0	2.0