让幼儿的语言表达能力在绘画活动中渐进

• 作者: 沈建兰
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画 语言表达能力 兴趣 想像力
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2
• 字数: 2518字
• 语种: 中文

摘要

绘画能开阔孩子们的视野,丰富他们的知识,培养他们的语言能力.教师可以通过创设环境,捕捉兴趣,激发兴趣,拓展想像四种方法在画前、画中、画后培养孩子说画的能力,同时可有效发展学生的语言表达能力.