基于构成理论的艺术设计灵感教学研究

• 作者: 吴伟鹏 王志海
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教学 灵感 构成课程
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

构成教学在当今高校的设计课程中已经成为必修课，文章从构成理论出发，研究艺术设计中的灵感转化的教学思考．寻找途径和方法，以期开发学生创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志海	哈尔滨学院艺术与设计学院	7	2	1.0	1.0
2	吴伟鹏	黑龙江省财经学院艺术学院	1	0	0.0	0.0