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化学史与探究教学的融合模式
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摘要：
阐述化学史与探究教学融合的可行性及模式，并结合氯气的教学实践具体说明该教学模式的实施过程和获得的教学效果。
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广西科学院学报
主办单位：
广西科学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1002-7378
CN：
45-1075/N
开本：
大16开
出版地：
广西南宁市大岭路98号
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
1934
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