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摘要:
如何在高中课堂中积极地提高学生的实践能力,至关重要,也是高中地理教学成败的关键因素。高中地理教学中,教师要积极地运用一些教学手段实现学生的能力培养,促进学生的全面发展。就高中地理教学中的相关教学方法展开论述,对高中地理学习中的相关问题进行了综合分析,并对相关的教学手段带来的学习效果进行了综合评析,对学生课堂学习中的状态进行分析。综合分析之后,就高中地理教学手段的创新,进行了全面的剖析。
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文献信息
篇名 关于高中地理课堂教学方法的探讨
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中地理 教学方法 学习效果
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G633.55
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1 李文凤 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
教学方法
学习效果
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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