高职自主招生学生学习特点和教学改革研究——以旅游管理专业为例

• 作者: 朱吉玉
• 来源期刊: 安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 自主招生 教学改革 旅游管理 因材施教
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高职教育探索
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G715
• 字数: 5352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13685/j.cnki.abc.000138

摘要

自2007年教育部进行高职自主招生改革试点以来,招生人数逐年增加,自主招生成为高职院校招生新常态并逐渐成为主渠道已是大势所趋.高职自主招生学生的学习能力、学习习惯、个性特点等与统招生有较大的差别.我们既不能简单地把“单招生”看着是差生,也不能用同一个标准去教育和管理“单招生”和统招生,要扬长避短,因材施教.根据“单招生”的特点,制定“单招生”人才培养方案,推进课程体系、教学方式、教学管理等环节的综合改革,努力促使自主招生学生的培养逐步科学化、规范化、程序化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱吉玉	安徽商贸职业技术学院工商管理系	41	91	5.0	7.0