关于微课的几点体会--以《雄性生殖细胞》为例

• 作者: 周佳勃 岳顺利
• 来源期刊: 高校生物学教学研究（电子版）
• 关键词: 微课 翻转课堂 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 资源之窗
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 字数: 2418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3868/j.issn2095-1574.2015.01.015

摘要

网络技术的飞速发展和移动终端设备的日益普及，先前的学习方式和网络教育资源已不能满足当前学习者的需求。微课程作为一种新型教学资源应运而生。微课概念在教育领域迅速传播，相关实践和应用也迅速展开。本文结合《雄性生殖细胞》微课制作的工作实践，从微课的含义及微课教学设计两个方面阐述了笔者对微课制作及微课教学的体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳顺利	东北农业大学生命科学学院	22	95	6.0	8.0
2	周佳勃	东北农业大学生命科学学院	36	257	8.0	15.0