试论基于学生为本的应用型本科高校办学定位

• 作者: 伍德勤
• 来源期刊: 合肥学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科高校 学生为本 办学定位
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 应用性高等教育研究
• 页码范围: 56-61
• 页数: 6页
• 分类号: G649.21
• 字数: 7852字
• 语种: 中文

摘要

办学定位直接影响学校和学生的发展,但确定办学定位不能只有一、二个维度,而应立体构建大学办学定位体系,应用型本科高校应从办学目标、类型、层次、规模、学科专业、课程、服务面向以及特色等维度确定自己的办学定位.既要满足社会的需要,又要满足学生的需要,真正体现“以生为本”的办学理念,实现服务社会与服务学生的统一,彰显学校的特色.为此,学校应根据学生特点,充分挖掘学生潜力,尊重学生选择,满足学生需要,促进学生发展,提高学生适应社会的能力和可持续发展的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍德勤	合肥学院应用型高教研究所	19	24	2.0	4.0