细微之处见教育

• 作者: 李霜艳
• 来源期刊: 文摘版：教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 细微之处 教育
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

“教育必须从细节入手，然后才能塑遣出注重细节的学生。正是这些细节在点点滴滴润物细无声地塑造我们孩子的心灵和品格，修养和气质。——李希贵’锐到教育，大家首先想到的就是一位老师在讲台上讲课，全体学生在台下听课这样的情形。这就是我们常说的学校教育，诚然，懂一些教育的人都知道，当代学生美好人性的塑造并不仅仅需要高超的教育手法，融洽的氛围、和谐的人际关系、成年人的善良，民主、宽容、仁爱，这一切，就是美好人性生长的最适宜的土壤。我们今天的教育只要遵循这些教育规律，真正落实我们以人为本的教育理念，让老师的心和学生的心走在一起，和学生同呼吸，共成长，这样我们的教育就会离成功不远了。从细微之处入手就是做好我们今天的教育教学工作值得探索的一条有效之路。

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1	李霜艳		3	0	0.0	0.0