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摘要:
试卷分析是反馈教学效果不可或缺的渠道,但分析过程又是繁冗复杂的。本文的目的是使没有系统学习过教育统计学和相关软件的小学教师,能够借助SPSS软件轻松自如的对日常考试试卷进行必要的分析。重点演示包括数据的录入、分析成绩分布、试卷难度、区分度、信度及效度等内容。有助于提高教师编制试卷、独立分析试卷的能力,从而科学指导教学,提高教学质量和效率。
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文献信息
篇名 试用SPSS统计软件分析小学数学试卷
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 工学
关键词 SPSS 试卷分析 难度 区分度 信度 效度
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 TP319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈建华 浙江师范大学附属丁蕙实验小学 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
SPSS
试卷分析
难度
区分度
信度
效度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
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