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摘要:
一体化教学资源包是基于一体化教学,以媒体素材为基础,通过一个专业的典型工作任务的知识点和技能点的链接,解决教学实际问题、满足一体化教学需要的具体化、系统化的教学资源集合.阐述了现代分析测试技术专业一体化课程教学资源包建立的原则和特点,探讨了教学资源包开发思路和步骤,并以“水中微量氟的测定”这一典型工作任务为例,就如何开发一体化教学资源包作了分析.提出资源包是教师开展一体化教学的一个内容丰富的资源库,也是培养学生职业能力一个有效平台.
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文献信息
篇名 现代分析测试一体化教学资源包的开发与利用
来源期刊 煤炭与化工 学科 化学
关键词 一体化课程 教学资源包 开发 化工分析
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 150-153
页数 4页 分类号 O65|G642
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑京 3 21 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
一体化课程
教学资源包
开发
化工分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
煤炭与化工
月刊
1003-5059
13-1058/TQ
大16开
河北省邢台市团结西大街126号
18-333
1978
chi
出版文献量(篇)
6916
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18
总被引数(次)
21509
论文1v1指导