试论《学记》与儒家传统人文学术的重建

• 作者: 张长雨
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 哲学
• 关键词: 人文学术 儒家传统 《学记》 知识体系 人生实践 中国崛起 终极指向 传统学术
• 年，卷（期）: jysyjjk,（2）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: B222

摘要

聂涛在《文化学刊》2015年1月第一期撰文指出，儒家传统人文学术以修身、齐家、治国、平天下为基本目标，重点在人生实践而不是知识体系。如何在现代重建儒家传统人文学术成为中国崛起的当务之急，本文就《学记》所见，围绕为学之“道”与为学之“术”两个方面，首先应明白儒家传统人文学术的终极指向，即为学之“道”的内涵，从而通过“志”“信”“乐”与学不躐等、博约相济、为学次第等为学之“术”形成传统学术的正信与正见，最后开展“正行”的重建之路。